ტრენინგის მეცხრე დღე

ტრენინგის დასკვნით, მეცხრე დღეს გავაკეთე ჩემი პროექტის პრეზენტაცია ჯგუფის წინაშე, ასევე მოვისმინე ჯგუფის სხვა წავრების პრეზენტაციები, იყო საინტერესო, ძირითადად პრობლემებზე დაფუძნებული პროექტები: ჯანსაღი ცხოვრების წესზე, წიგნიერებაზე, გარემოს დასუფთავებაზე, ქართულ ტრადიციებზე, ხალხური და კლასიკური მუსიკის პოპულარიზაციაზე, ბავშვებისთვის ნაკლებად ცნობილ მწერალზე, გადაშენებულ ცხოველებზე, ასევე პროექტი ''წიგნი თუ კომპიუტერი". გავუზიარეთ ერთმანეთს შთაბეჭდილებები. ასევე შევქმენით პროექტის პორტფოლიო, რომელიც ბლოგზე ავტვირთეთ. გავიმეორეთ წინა დღეებში განვლილი მასალა, დავსვით შეკითხვები, რაზეც ამომწურავი პასუხები გაგვცა ქალბატონმა ქეთიმ. ჩემს მიერ გაკეთებულ პროექტს აუცილებლად განვახორციელებ ახალ სასწავლო წელს ჩემს მოსწავლეებთან.

ტრენინგის მერვე დღე

გავაკეთეთ მოსწავლის ფასილიტაციის ნიმუში. შევამოწმეთ და მოვაწესრიგეთ ჩვენი საქაღალდე.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე, განსხვავებული საჭიროების მოსწავლის დავალებებზე, დავამთავრეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.

ტრენინგის მეექვსე დღე

ვიმუშავეთ მოსწავლის ნიმუშის შექმნაზე, გავეცანით სასწავლო პროექტის პროცედურებს, გავეცანით შეფასების რუბრიკებს.

ტრენინგის მეხუთე დღე

განვიხილეთ საავტორო უფლებები, მოვიძიეთ ინტერნეტ მისამართები, ვისწავლეთ სურათის ჩასმა, დავათვალიერეთ ერთმანეთის ბლოგები, მივეცით კომენტარტები. შევქმენით მოსწავლის ბლოგი, ვისწავლეთ ფონების შეცვლა. ვისწავლეთ გაჯეტის ჩასმა მოსწავლის ბლოგში.

ტრენინგის მეოთხე დღე

მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდზე,ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე,  ასევე ვისწავლეთ მასწავლებლის პრეზენტაცია, პოვერ პოინტში გავაკეთეთ სლაიდი ამ პრეზენტაციაზე.

ტრენინგის მეორე დღე

დავადგინეთ პროექტების თემები, სახელწოდებები, განვიხილეთ კოლეგების პროექტები, გავეცანით პუბლიკაციების მოთხოვნებს, დავამზადეთ სარეკლამო ბუკლეტი და მოვათავსეთ სასწავლო პროექტის დამხმარე პორტფოლიოში, ვისწავლეთ გუგლის დამცავ დრაივში საქაღალდის შენახვა.

ტრენინგის პირველი დღე

დავიწყე ინტელის ტრენინგი. გავეცანი ტრენინგის მიზნებს, გავეცანით გზამკვლევს, შევქმენი საქაღალდე, შევინახე კურსის რესურსები, გავეცანით შაბლონს, დავათვალიერეთ სხვისი ნამუშევრები. შევქმენით ახალი ბლოგი. მომეწონა 21-ე საუკუნის უნარ- ჩვევები, რასაც გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში, პრაქტიკაში.